Зевгма: навчальний матеріал з питаннями і завданнями

Автор(и)

  • Н. М. Разінкіна Інститут мовознавства РАН, Україна

DOI:

https://doi.org/10.18524/2307-4604.2015.1(34).51874

Ключові слова:

зевгма, семантичне узгодження, алогізм

Анотація

Стаття присвячена проблемі порушення семантичного узгодження в однорідних членах речення. Результатом цього порушення є виникнення зевгми – стилістичного прийому, який може бути виражений цілим рядом лексичних засобів. Стаття має практичний характер. У ній наводяться питання і завдання, покликані привернути увагу учнів до явища мовного алогізму.

Посилання

Nikitina, S.E., Vasil’eva, N.V. (1996). Eksperimental’nyj sistemnyj tolkovyj slovar’ stilisticheskih terminov. – M.

Prihod’ko, V.K. Zevgma. [Jelektronnyj resurs]. Rezhim dostupa: library krasu. ru

Galperin, I. R. Stylistics. (1971). M.: Higher School Publishing House.

Harris, R. A Handbook of Rhetorical Devices. [Jelektronnyj resurs]. Rezhim dostupa: wwwvirtualsalt.com

Oxford Pocket Fowler’s Modern English Usage. (2008). Oxford University Press.

##submission.downloads##

Опубліковано

2015-10-22

Номер

№ 1(34) (2015)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 Записки з романо-германської філології

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи  на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial License, котра дозволяє іншим особам вільно  розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.