Бондаренко, К. А. 2017. «ОЗНАКИ ІНСТИТУЦІОНАЛЬНОСТІ ЛЕКЦІЙНОГО ТА ПРОПОВІДНИЦЬКОГО ДИСКУРСІВ». Записки з романо-германської філології, вип. 2(37) (Лютий):20-26. https://doi.org/10.18524/2307-4604.2016.2(37).93664.